爱上教师 享受教研

2013年9～12月．北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室依托市教育科学“十二五”规划课题”促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式研究”，开展了聚焦业务园长专业引领能力的系列研修。为了更加真实、全面地了解处于不同发展阶段业务园长的需求和困惑，分析影响专业引领能力的关键因素，海淀区教研室选择了两所非常有代表性的幼儿园（新建园和街道园）．通过跟进式指导，发现并剖析了一些核心问题。这两个植根实践的、生动的案例相信会带给大家很多启发与思考。