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专业日语写作中复合动词的误用分析研究
引用本文:王若楠.专业日语写作中复合动词的误用分析研究[J].黑龙江教育学院学报,2011,30(3):154-155.
作者姓名:王若楠
作者单位:哈尔滨理工大学外国语学院,哈尔滨,150040
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"日语复合动词的二语习得研究",哈尔滨理工大学教学研究课题"基础日语写作教学中的误用分析研究"
摘    要:就日语专业低年级学生的复合动词习得问题,从日语教育角度进行了探究.通过考察学生作文总结出了复合动词的使用情况,并列举大量复合动词误用的例句,对误用情况进行梳理分析,得出误用原因,并在此基础上,对复合动词的学习和教授方法提出相应的建议.

关 键 词:日语写作  复合动词  误用分析
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