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初中美术教学新四法
作者姓名:王爱春
作者单位:江苏省通州市骑岸初中
摘    要:在初中阶段,学生刚从小学跨进中学,其心理年龄已从儿童步入少年阶段。他们普遍形象思维活跃,看得见、摸得着的事物远比书本上的范图、美术室的模型更能激发学习热情,因而初中美术教学应根据学生的种种特点,大胆进行改革,实行开放型教学,尝试新的教学方法,让学生在探索和研究中激发情趣从而培养其观察、思考能力,以充分发挥出美术教学特有的魅力。笔者长期在初中美术教学的一线工作,经过不断地实践与探索,并根据美术新课程标准的要求,总结出四种新的教学方法,现介绍如下:

关 键 词:初中 美术教学 教学方法 开放式教学 课程标准 教学改革
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