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关于优化小学数学课堂教学质量的研究
作者姓名:
王大兰
作者单位:
福建省泉州市经济技术开发区实验学校
摘 要:
小学阶段非常重要的一门学科就是数学,数学也是和学生关系最为密切的科目,具有一定的难度,很多学生学习的时候感觉很吃力。基于小学数学的重要性,为了提升学生的综合素质,实现学生的全面发展,教师必须做好小学数学的教学工作,优化课堂,提升教学质量。本文主要分析了小学数学课堂上提升教学质量的方法。
关 键 词:
小学数学
数学课堂
教学质量
优化
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