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心灵的对话——写满春意的数学作业评价

作者单位：	福建安溪第三实验小学

摘要：	作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续。小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分。数学教学中,可通过作业评
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