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On Teaching English Vocabulary
摘 要:
不少的学生对相关英语词语的用法混淆不清,这在一定的程度上归咎于传统教学法。本文分析了翻译法、听说法、结构法在英语词汇教学方面的局限性,探讨了词汇教学的一些可行的途径,指出英语词汇教学不仅要讲授词形词义,更重要的是要创造其实的语境和情景,让学生在实际交际中学习和习得词语,从而提高运用词语的能力。
关 键 词:
词汇教学
创造情景
语义分析
相关词语搭配
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