| 青少年科技竞赛对科学教育的发展促进现状研究 |
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| 引用本文： | 潘丽,梁天成,农韦健. 青少年科技竞赛对科学教育的发展促进现状研究[J]. 大众科技, 2021, 23(7): 129-131. DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2021.07.039 |
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| 作者姓名： | 潘丽 梁天成 农韦健 |
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| 作者单位： | 广西科技馆,广西南宁530022;广西青少年科技中心,广西南宁530022;广西民族大学国际教育学院,广西南宁530000;中国科技开发院广西分院,广西南宁530022 |
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| 摘 要： | 根据教育部2020年公布的面向中小学生开展的35项全国性竞赛活动,其中有十余项竞赛活动由科协系统及其相关学会主办.学校不仅积极参与各项竞赛,还依托已有的科技竞赛(活动)与学校的科学教育工作进行有效衔接,不仅整合了资源,还节约人力、物力、财力、时间等成本,且活动的宣传和推广也更具成效,最终达到高效促进科学教育工作发展的目...
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| 关 键 词： | 中小学校 科学教育 科技竞赛 |
Research on the Current Situation of Promoting the Development of Science Education by Youth Science and Technology Competition |
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