浅谈新课标下初中历史教学中史料的合理运用

新课改的不断推进使得我国的教育事业出现了新局面,一些传统的教学方法虽然仍然发挥出一定的作用,但是已经不能满足当前学生的实际需求,所以对于教学改革势在必行。初中历史教学也一改传统的教学模式,将史料教学纳入到课堂教学活动中来,一方面提高学生的学习热情,另一方面培养学生自主学习、解决实际问题的能力,大大的提高了教师的课堂效率和学生的学习水平。