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分类号
杂志ISSN号
论高职学前教育专业实践教学体系构建
作者姓名:
丁晓琼
作者单位:
云南经济管理学院 云南 昆明 650304
摘 要:
培养高质量的、快速适应岗位需要的学前教育专业人才,关键在于培养学生扎实的教育教学实践能力。本文从学生职业教育技能培养要求和培训途径入手,以能力本位的职业教育理论为指导,提出了系统建构学前教育专业学生技能训练体系,旨在为培养学前教育专业专科层次应用型专门人才提供参考。
关 键 词:
高职
学前教育
实践教学体系
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