浅谈高中生物高效课堂的现状及优化策略分析

塑造高效率的课堂是新课改的目标，响应素质教育的这一要求，这篇文章对高中生物教学的现状做了简略的分析，并且根据目前高中生物教学的现状，重新确立了课堂的主人是学生、努力将教学资源作用最大化、从而实现高中生物课堂的高效化。