论高中语文教学中如何渗透人文教育

语文学科除了工具性之外更具有综合性、人文性，语文教学肩负素质教育、健全人格养成的重任，应当是学生精神活动的乐土和灵魂的家园。因此，高中语文教学通过传统文化教育、阅读教学和作文教学，挖掘语文课程的人文底蕴，力求让语文贴近学生心灵世界与情感世界，让学生接受人类传统文化和高尚精神的熏陶，引导他们求真、求善、求美，培养学生人文关怀精神。