高中物理课堂有效教学策略和方法研究 |
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引用本文: | 刘朝山,张金菱.高中物理课堂有效教学策略和方法研究[J].读与写:教育教学刊,2015(9). |
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作者姓名: | 刘朝山 张金菱 |
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作者单位: | 河南省濮阳市华龙区高级中学河南濮阳 457000 |
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摘 要: | 一切教育教学改革的方式、方法、措施、效果等最终都发生在课堂上,课堂教学的有效性是影响教育质量的核心问题。因此,提高高中物理课堂教学有效性的教学策略和方法研究显得尤为重要。
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关 键 词: | 课堂教学 有效性 学生 兴趣 方法 |
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