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浅谈初中物理教学中学生创造性思维能力的培养
作者姓名:
胡玉华
作者单位:
贵州省遵义市习水县马临工业经济区中学 贵州 习水 563000
摘 要:
在中学物理教学中开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力是新课程体系中的主要目的之一,也是素质教育的主旋律。那么,在初中物理教学过程中如何培养学生的创造性思维能力呢?笔者认为可以通过激发学生兴趣、鼓励学生提问、训练学生的发散思维和联想能力、展开科技兴趣活动等几条途径来进行。
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