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杂志ISSN号
对语文情境教学的探索与思考
作者姓名:
单丽华
作者单位:
内蒙古通辽市科左中旗保康二中 内蒙古 通辽 028000
摘 要:
创设自由、生动、活泼、热烈的课堂教学情境,对激发学生学习语文的兴趣、调动学生强烈的学习动机、提高语文教学的效率与质量具有重要的作用。这也是语文新课标的亮点之一。本文结合自己的教学实践,论述了情境教学的意义与方法。
关 键 词:
初中语文
情境教学
重要意义
营造方法
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