初中英语教学策略探究 |
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引用本文: | 杨以秀.初中英语教学策略探究[J].读与写:教育教学刊,2015(10). |
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作者姓名: | 杨以秀 |
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作者单位: | 贵州省贵阳市花溪区麦坪乡麦坪中学 贵州 贵阳 550000 |
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摘 要: | 教育是面向未来的伟大事业,社会呼唤着具有知识信息获取、传递、加工、再生和利用能力的大批新人的涌现:他们会学习,有能力应对信息潮和知识流。英语教学就是要关心学生的未来,要为他们的生存发展作好铺垫。但高投入、低效率状况仍困扰着当前的初中英语教学。
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关 键 词: | 词汇 初中英语 课堂用语 巧设活动 |
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