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联想,拓展学生的空间观念--"长方体正方体的认识"复习课的教学实践与思考
引用本文:郑乐央.联想,拓展学生的空间观念--"长方体正方体的认识"复习课的教学实践与思考[J].读与写:教育教学刊,2015(9).
作者姓名:郑乐央
作者单位:浙江省乐清市柳市镇第二小学浙江乐清 325600
摘    要:空间观念是十大核心概念中重要的概念之一,《标准2011版》指出:空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体。在现实教学中,我们常常为从何处入手发展学生的空间观念等问题犯难。如何通过联想发展学生的空间观念呢?这显然也是"图形与几何"领域教学的重难点。下面笔者就结合长方体正方体的认识这一单元的复习课的教学中,做了积极有效的尝试,点滴成效与大家共享。

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