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初中语文教学朗读优化研究
引用本文:
李良.初中语文教学朗读优化研究[J].读与写:教育教学刊,2015(10).
作者姓名:
李良
作者单位:
江苏省邳州市车辐山中学 江苏 邳州 221300
摘 要:
朗读对于初中语文的学习有很重要的作用,本文对我国初中语文朗读教学中的现状和问题进行了一些分析和研究,希望能对我国的初中语文教学朗读尽一点绵薄之力。
关 键 词:
初中语文
朗读
优化
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