初中地理多媒体教学

现代教育信息技术本身就是技术创新的产物，在高新技术更为发达的今天，教师的教学更不能缺少信息技术与各学科的融洽整合。在初中地理课中运用多媒体教学，有利于激发学生学习的积极性和热情，发挥学生的认知主体作用，以便于实施多种教学策略，提高教学效益。因此，多媒体技术教育与地理学科的整合是及其重要而且是必然的。