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“教学做”一体化模式在商务礼仪课程中的运用
引用本文:田芳.“教学做”一体化模式在商务礼仪课程中的运用[J].现代技能开发,2010(4):82-83.
作者姓名:田芳
作者单位:湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100
基金项目:本文系湖南大众传媒职业技术学院教研教改重点课题《高职商务礼仪课程教学方法和考核方式改革的研究与实践》(课题编号:08JY03)阶段性成果
摘    要:当今在以培养实用技能型人才为目标的高职教育中,传统的教学模式越来越不能适应应用型、技能型人才培养的要求。针对商务礼仪课程实用性较强的特点,本文从整合教学内容、设计教学过程、改革教学方法及考试考核方式等几个方面阐述了“教学做”一体化模式在商务礼仪课程教学中的运用。

关 键 词:“教学做”一体化  商务礼仪  设计  运用
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