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汉字字形特点及识字教学
作者姓名:
李仲耕
刘静云
摘 要:
识字是阅读和写作的基基。在小学阶段,要使学生学会常用汉字三千个左右;前三年学会二千五百个左右,任务是艰巨的。但如能教给学生识字方法,培养识字能力,就可加快识字速度,提高识字效率,顺利完成识字任务。完成识字任务的关键在一年级第一学期。因为识字,要使学生掌握三个工具:一个是汉语拼音,它是帮助学生掌握字音的工具;一个是字义辨析,它是帮助学生掌握字义的工具;一个是字形特点,它是帮助学生掌握字形的工具。这三个工具在一年级第一学期就要让学生初步掌握,这样才能为提高
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