明代朝迁大臣科举思想浅论

本文就明代朝廷大臣有关科举制度的地位和目的、培养人才以及使用人才的方法的思想 论述。此外，还对明代“提学”这一教育行政长官的产生、职权，以及大臣们对改进“提学”的督学工作提出的建议作了归纳探讨。