生活,体验,反思,成功——谈初中数学体验教学的组织与实施 |
| |
引用本文: | 曹瑾.生活,体验,反思,成功——谈初中数学体验教学的组织与实施[J].考试周刊,2014(85):50-50. |
| |
作者姓名: | 曹瑾 |
| |
作者单位: | 扬州市田家炳实验中学,江苏 扬州,225000 |
| |
摘 要: | 生活是初中数学的"第二课堂",所有课题知识都来源于生活,因此将课堂教学与生活联系起来,引导学生体验、反思并获得成功,是提高教学效率的重要途径。本文围绕如何引导学生在课堂和生活中体验数学进行了探讨,旨在为提高初中数学教学质量献计献策。
|
关 键 词: | 初中数学课堂教学 生活 体验 反思 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|