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试论高职课程体系的构建与开发
作者姓名:李爱玲  宋志刚
作者单位:中国人民解放军装备指挥技术学院,士官系,机械加工教研室,北京,102249
摘    要:课程体系是人才培养目标方案的主体,是组织教学活动的依据,是人才知识结构和能力结构的集中反映,是教学改革的重点,本文针对高职教育课程体系的现状与弊端,建设性地提出了以任务为目标的"新三段式"课程体系的构建方案。

关 键 词:高职课程体系  构建  开发
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