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| 关注思维 发展能力——记一道模考题的研究性学习 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省合肥市北城中学;2.安徽省巢湖市第四中学 |
| 摘 要： | 文章通过对一道试题的研究性学习,着重展现解题思维过程,揭示解题过程中的思维途径.尝试从思维层面上教会学生如何思考问题、探究问题,培养学生的探究思维,发展学生能力. |
| 关 键 词： | 试题 研究学习 思维能力 |
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