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| 基于CiteSpace可视化分析下的数学核心素养研究现状及启示 | |
| 作者单位： | ;1.贵州师范大学数学科学学院 |
| 摘 要： | 数学核心素养是当代数学教育研究的焦点话题，研究基于CiteSpace可视化分析软件，对中国知网2012—2021年期刊文献的作者、关键词等进行分析.近年来其研究内容主要涉及三个方面：一是数学核心素养的内涵、构成要素及其特征；二是数学核心素养的培养策略研究；三是数学核心素养的测量与评价.对此，提出数学核心素养发展途径：核心期刊继续发挥引领作用，确保数学核心素养的研究与时俱进；加强学术合作交流，构建核心研究群体；拓展数学核心素养研究的广度和深度；完善数学核心素养的测量与评价体系的建构. |
| 关 键 词： | 数学核心素养 可视化分析 CiteSpace |