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| 将数学高考题引入复习课堂——对2020年一道高考压轴题的探究设计 | |
| 引用本文： | 李昭平,李叶生.将数学高考题引入复习课堂——对2020年一道高考压轴题的探究设计[J].中学数学杂志,2021(3):63-65,F0004. |
| 作者姓名： | 李昭平 李叶生 |
| 作者单位： | ;1.安徽省太湖中学;2.安徽省太湖县教育局 |
| 摘 要： | 含参数的不等式问题是近几年高考一直考查的重点、热点和难点,可谓常考常新.本文对2020年全国Ⅰ卷第21题"函数与导数"压轴题进行思考与探究,揭示其解题思想方法,挖掘内涵,展开联想,应用提升,让复习课更有针对性、更有时效性、更有吸引力. |
| 关 键 词： | 挖掘内涵 压轴题 复习课堂 函数与导数 展开联想 解题思想 全国Ⅰ卷 探究设计 |
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