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| 马克思主义哲学专业课程改革刍议 | |
| 引用本文： | 苏平富.马克思主义哲学专业课程改革刍议[J].广西梧州师范高等专科学校学报,2006,22(3):22-24,40. |
| 作者姓名： | 苏平富 |
| 作者单位： | 广西师范大学政治与行政学院,广西桂林541004 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十五”规划课题（桂教科[2005]1号,编号：20058007） |
| 摘 要： | 马克思主义哲学是智慧之学和为人之学，但是传统的马克思主义哲学教育离此还有相当距离，因此，必须进行教育改革：在教学理念上，从以物为本到以人为本；在教学模式上，从封闭走向开放；在课程设置上，从论、著的二元分离到史、论、著的有机融合；在评价方式上，从重知识和分数到重素质和能力。 |
| 关 键 词： | 教学理念 教学模式 课程设置 评价方式 |
| 文章编号： | 1008-8377（2006）03-0022-03 |
| 收稿时间： | 2006-08-10 |
| 修稿时间： | 2006-08-10 |
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