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基于巡视超越巡视——提高课堂实效不能忽略的细节
引用本文:罗春君.基于巡视超越巡视——提高课堂实效不能忽略的细节[J].小学教学参考,2010(7).
作者姓名:罗春君
作者单位:福建福州市马尾区闽安小学,350016
摘    要:教师要提高课堂的实效性,就一定要充分利用课堂内有限的巡视时间,促使学生一课一得,甚至多得,尽可能地给学生释疑解惑。鉴于此,教师务必在课堂巡视时关注每个

关 键 词:实效性  教师  引导学生  超越  充分利用  课堂实效  课堂内  培养学生  巡视  
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