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利用现代教育技术优化历史课堂教学
作者单位:
黑龙江大庆石油高级中学 163000
摘 要:
常听学生抱怨:"我们喜欢历史,但不喜欢历史课。"原因是历史学科具有不可再现的特点,较其他学科会更为严重地存在"师讲生听"的现象。新《历史课程标准》中提倡:历史教学是师生互相交往、共同发展的互动过程;倡导灵活运用多样化教学手段和方法,为学生的自
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