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| 提高重复课的教学质量浅谈 | |
| 引用本文： | 邱小兰.提高重复课的教学质量浅谈[J].职业教育研究,2003(4). |
| 作者姓名： | 邱小兰 |
| 作者单位： | 广东省建材技工学校 广东 |
| 摘 要： | 在教学中，许多教师会多次任教同一门课程，多次上重复课，教师对所讲授的课程内容一般都是比较熟悉的。如何在此基础上力求使每一次的重复课都有所提高、有所突破，获得更好的教学效果，这就需要教师不断地收集、分析教学反馈信息，备好重复课，改进教学方法，不断学习新技术、新知识，提高自身素质。下面结合《机械基础》课程的教学，谈谈本人对提高重复课教学质量的体会。加强教学反馈信息的收集收集教学反馈信息是提高教学质量极其重要的基础。教师应抓住各种机会，在教学的各个环节中，获取各种反馈信息，及时做简要的记录。在讲课过程… |
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