|
|||||
|
|
| 生物试题讲评要善于“四化” | |
| 作者姓名： | 周初霞 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨中学 |
| 摘 要： | 在会考复习的最后阶段，学生少不了要做一定量的模拟试题，而教师进行试题讲评则是重要的一环。在讲评过程中，教师除了讲清答案、讲解规律之外，还应体现出讲评的“四化”——变化、类化、深化和优化。变化在对试题进行分析和解答后，应注意发挥试题的以点带面的功能，有... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |