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| "三全"视角的高职教育发展新范式 | |
| 引用本文： | 熊惠平."三全"视角的高职教育发展新范式[J].辽宁教育研究,2006(8):66-67. |
| 作者姓名： | 熊惠平 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,315012 |
| 基金项目： | 本文为浙江省2005年度哲学社会科学规划课题: |
| 摘 要： | 循着“全民-全纳-全人”的发展轨迹,勾勒出“面向人人—发展人人—人人全面发展”的清晰线条,也由此实现“能力本位—人格本位”以及“技术人—社会人”的根本转变。 |
| 关 键 词： | 全民 全纳 全人 高职教育 |
| 文章编号： | 1002-8609(2006)08-0066-02 |
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