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作文教学中的“激趣”艺术
作者姓名:曹建召
作者单位:河北省邯郸师范专科学校武安分校 056300
摘    要:翻开小学生的作文、日记,经常是千篇一律,空洞无物。为什么会出现这种情况呢?原因之一就是他们生活基本上是在“学校——家庭”的二点一线中活动,缺少生活导致了小学生的作文难的现状。“情动于中而发于言”,作文是心灵的宣泄,是一种表达自我的方式,没有心灵触动,让其无病呻吟,作文的质量可想而知。

关 键 词:作文教学 “激趣”艺术 小学 语文 写作素材 想象力 教学内容 教学策略
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