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网络环境下的基础教育个性化学习系统的需求和特点分析
作者姓名:朱蕾
作者单位:山东青年政治学院
摘    要:本文探讨了信息化对基础教育和学生培养的影响与变革,针对基础教育中个性化培养的新需求,提出了以网络教学为通用平台,面向学生个人发展为核心的一种新的学习策略和学习模式,并对个性化学习系统的特点进行了分析。

关 键 词:个性化学习系统  信息化  网络环境  自主性
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