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基于问题的案例教学在发酵工艺原理教学中的应用
引用本文:赵林,周林,李浩明. 基于问题的案例教学在发酵工艺原理教学中的应用[J]. 高教论坛, 2011, 0(2): 67-69
作者姓名:赵林  周林  李浩明
作者单位:广东药学院,生命科学与生物制药学院,广东,广州,510006
基金项目:广东药学院09年校级教学改革立项项目
摘    要:基于问题的案例教学将以问题为主线的分析讨论与真实直观的案例相结合,既可调动学生学习的兴趣和主动性,又可提高其分析问题、解决问题的能力。本文从案例的选择、问题的设计、教学的实施、效果分析等方面探讨了其在发酵工艺原理教学中的应用,以期为本学科的教学改革提供参考。

关 键 词:问题  案例教学  发酵工艺原理  生物制药

Application of Problem-based Case Teaching in Principles of Fermentation Technology Teaching
ZHAO Lin,ZHOU Lin,LI Hao-ming. Application of Problem-based Case Teaching in Principles of Fermentation Technology Teaching[J]. higher education forum, 2011, 0(2): 67-69
Authors:ZHAO Lin  ZHOU Lin  LI Hao-ming
Affiliation:(School of Life Science and Biopharmacy,Guangdong Pharmaceutical University,Guangzhou 510006,China)
Abstract:Problem,case teaching,which combines the discussion around problems and real cases,can not only provoke the students’ interest of study,but also improve their abilities of analyzing and resolving problems.Its application in the teaching of principles of fermentation technology was discussed from selecting cases,designing problems,implementing and analyzing effects,respectively,so as to supply some experiences for the teaching reform.
Keywords:problem  case teaching  principles of fermentation technology  biopharmacy
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