浅谈如何提高高职英语课堂效率 |
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引用本文: | 邹莉,罗小鹰.浅谈如何提高高职英语课堂效率[J].读与写:教育教学刊,2010,7(6):56-56. |
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作者姓名: | 邹莉 罗小鹰 |
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作者单位: | 南昌理工学院,江西,南昌,330044 |
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摘 要: | 人的智力发展呈常态分布,但每个学生的成绩却各有不同,可见这些差别并非是由智力因素造成的.学习是智力因素和其他非智力因素共同参与的过程,两者在学习过程中相互作用,在英语教学中如何充分发掘学生的非智力因素,是提高英语课堂效率和学生英语成绩必须思考的关键问题之一.
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关 键 词: | 英语学习 非智力因素 课堂效率 |
How to Improve Classroom Efficiency in Higher Vocational English Teaching |
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