新课程中如何提高学生的质疑能力 |
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引用本文: | 汤荣娟,王冬梅.新课程中如何提高学生的质疑能力[J].中国教育技术装备,2010(28):126-126. |
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作者姓名: | 汤荣娟 王冬梅 |
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作者单位: | 1. 山东省荣成市第五中学 2. 山东省荣成市第二十五中学 |
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摘 要: | 1提高学生质疑能力的必要性
1.1学生提出问题能力的现状
在以往的教学中都是教师提出问题,学生回答,整个教学过程只是一个机械传授的过程。在这种教学模式下,学生只是被动接受知识,很少主动思考。即使有提出问题,也只是做不出的问题,解不出的答案,即使是那些优秀学生,其提出问题的勇气、数量和质量都有欠缺。
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关 键 词: | 质疑能力 新课程 学生 教学模式 |
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