| 学生是课堂教学的主体——初中化学教学实践中的体会 |
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| 引用本文： | 沙如.学生是课堂教学的主体——初中化学教学实践中的体会[J].济南职业学院学报,2003(2):49-50. |
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| 作者姓名： | 沙如 |
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| 作者单位： | 济南铁路职工子弟第二中学,250000 |
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| 摘 要： | 素质教育、新课程从实验到全面实施 ,这就要求教师引导学生学会学习 ,学会生存 ,学会做人。培养学生终身学习的愿望和能力 ;潜移默化培养学生正确的世界观、人生观、价值观。由于受应试教育的束缚 ,在实际教学中存在着观念落后 ,做法呆板的缺点和不足。在教学改革中 ,要确立“一个主体”和明确“三个关系” ,即 :学生是主体 ;化学教学与学生发展之间的关系、教师与学生之间的关系、智能培养与人格培养之间的关系。努力倡导教学中学生主动参与、乐于探索、勤于动手 ,突出学习方法的培养 ,强调学生是学习的主体。结合自己在教学中的实践 ,谈以…
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Students' Major Role in Class--Experience From Chemistry Teaching Practice in Junior Middle Schools |
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