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| 试论语文教学中学生推想能力的培养 | |
| 引用本文： | 龙文希,刘婕,昊珊婷.试论语文教学中学生推想能力的培养[J].教育研究与实验,2011(3):162-164. |
| 作者姓名： | 龙文希 刘婕 昊珊婷 |
| 作者单位： | 琼台师范高等专科学校,海南海口571127 |
| 摘 要： | 推想作为一种快速阅读的有效方法,在《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）在第三学段（5～6年级）的阅读目标中被明确提出。文章从推想的思维类型、推想的心理发生机制几个方面论述了如何在小学六年的语文教学中分阶段、有重点、一以贯之地培养学生的推想能力,以全面提高小学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 推想能力 小学语文教学 阅读方法 |
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