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初中英语有效性教学的研究
引用本文:张萍.初中英语有效性教学的研究[J].教育研究与实验,2011(4):107-108.
作者姓名:张萍
作者单位:山东省淄博市第六中学,山东淄博255300
摘    要:初中英语教学的有效与否直接关系到初中英语课堂教学的效率和学生的英语成绩。针对当前初中英语课堂教学中存在的问题,结合多年英语课堂教学的实践经验,提出一些建议和看法。

关 键 词:初中英语  课堂教学  有效性
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