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杂志ISSN号
语言训练不容忽视的“言语形式”
作者姓名:
覃章俊
作者单位:
湖北松滋县农牧教研组
摘 要:
“语言训练”虽然已经形成共识。但是在具体训练过程中,就“言语形式”、“言语内容”而言,重谁、轻谁,仍存在较大分歧。请看甲乙两位老师,在教学《李时珍》一课中“他想……决心重新编写一部完善的药物书”这个重点句的片断。甲老师出示小黑板,四个思考题: 1.读第四段(4自然段),这段主要写什么?
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