|
|||||
|
|
| 教学用语要适应幼儿的发展 | |
| 引用本文： | 许潮萍.教学用语要适应幼儿的发展[J].早期教育,2002(12):39-39. |
| 作者姓名： | 许潮萍 |
| 作者单位： | 江苏吴江 |
| 摘 要： | 最近担任某教学评优活动的评委,接触了多个大班年龄段的科学教育活动。活动中,我感觉到老师都比较投入,也体会到了为什么称教育是一种艺术。但我又发现在其中相当一部分活动中,老师使用的一些低幼化的提问与孩子的一些比较成熟的回答,所形成的一种强烈反差。如在科学活动《黄豆和豆制品》中,老师是这样导入的:“今天老师请来了许多好朋友和我们一起玩,想知道它们是谁吗?”说罢,让孩子揭开用毛巾遮住的放着黄豆的盘子。幼儿答:“是黄豆。”老师说: |
| 关 键 词： | 学习兴趣 幼儿教师 语言素养 教学用语 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |