小议小学艺术课程的教学 |
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引用本文: | 郭晨曦,管立红.小议小学艺术课程的教学[J].华章,2006(7). |
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作者姓名: | 郭晨曦 管立红 |
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摘 要: | 艺术课作为美育的一个重要组成部分,是包括音乐、美术、戏剧、舞蹈等方面在内的一种旨在提高学生艺术的人文课程,它的最终目的是发展和完善学生的性格。一、艺术课程以培养学生的艺术能力和人文素养的整体发展为总目标音乐是声音的艺术,是培养人们高尚道德品质、陶冶情操的重要手段。一首好的乐曲,常使人浮想联翩,回味无穷,尤其是对少年儿童更能产生深远的影响,一首《我才不带你》,使多少小朋友懂得了不付出辛勤劳动是不会有收获的,学习也是如此。一曲《小乌鸦爱妈妈》又使学生体会到了对妈妈同样要给予关心,通过听一听、学一学、说一说、画…
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