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| 2005年高考生物命题趋向例释 | |
| 引用本文： | 徐启发.2005年高考生物命题趋向例释[J].中学生理科月刊,2005(16). |
| 作者姓名： | 徐启发 |
| 作者单位： | 武汉市第一中学 430022 |
| 摘 要： | 仔细分析近几年高考考生物试题,认真研读新颁《考试大纲》,可以发现高考生物试题的命制有一定的规律可循。下面我们以新颖的试题为载体进行诠释。 一、将继续考核基础知识和基本技能例1 下图为孟德尔进行豌豆杂交试验的人工授粉示意图,请据图判断下列哪一项叙述不正确( )。图1A.选豌豆作亲本的原因是豌豆在自然状况下是纯合子B.开花后除去 A株或 B株豌豆的雄蕊得到后代均为高茎豌豆C.种皮的颜色由植株A决定D.一般情况下植株A上所结种子可表现 F1 子叶的性状。答案 B考向诠释] 本题以孟德尔杂交试验图解作为试题的切入点… |
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