"四精一导"教学法 |
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作者姓名: | 孟宪军 |
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作者单位: | 江苏淮北市烈山区任楼媒矿中学 |
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摘 要: | 笔者是上世纪80年代走上教育岗位的一位初中物理教师,至今已有20年的教龄。随着我国教育的发展,我和我的同事认识并尝试了各种新的教学法。我认为它们各有千秋。在教学实践中,我对它们进行了概括和总结,形成自己的教学模式,我把它概括为“四精一导”教学法。在这些年的教学实践中,特别是在最近几年间,我认为效果不错。不仅我所任教班级成绩得到提高,而且在每年的全国初中物理竞赛中都能取得较好的成绩。如2004年的全国初中物理竞赛,我派出12名学生参赛,有6名学生获省市级奖,获奖率和获奖人数都为全市第一。
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关 键 词: | 教学模式 初中 “四精一导”教学法 物理 探究式教学 |
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