| 环境微生物学研究性教学的探索 |
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| 引用本文： | 曾薇,王淑莹,彭永臻.环境微生物学研究性教学的探索[J].中国现代教育装备,2008(6):95-97. |
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| 作者姓名： | 曾薇 王淑莹 彭永臻 |
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| 作者单位： | 北京工业大学,北京,100022 |
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| 基金项目： | 北京工业大学教育科学研究项目 |
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| 摘 要： | 研究性教学的开展是实施素质教育和培养创新人才的重要途径。针对环境微生物学课程的特点，从改革教学模式入手，逐渐由以“教”为中心的教学模式向以“学”为中心的教学模式转化。优化教学内容，体现专业特色、实践性和先进性。改革教学手段，尝试将研究性教学落实到课程教学的各个环节，努力提高研究性教学的水平。
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| 关 键 词： | 环境微生物学 研究性教学 课程教学 教学模式 |
| 修稿时间： | 2008年2月29日 |
Preliminary Study of Research-based Teaching in Environmental Microbiology |
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| Zeng Wei.Preliminary Study of Research-based Teaching in Environmental Microbiology[J].China Modern Education Equipment,2008(6):95-97. |
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| Authors: | Zeng Wei |
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