标杆管理:提高学校管理绩效的有效策略 |
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引用本文: | 梁德军.标杆管理:提高学校管理绩效的有效策略[J].教书育人,2011(2):61-63. |
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作者姓名: | 梁德军 |
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作者单位: | 华东师范大学教管系; |
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摘 要: | 标杆管理是一个识别并引进最佳实践以提高绩效的过程。它通过提供绩效评估标准、提高学校绩效、提供战略管理工具、促进组织学习等功能在学校管理中发挥作用。实施标杆管理没有固定程序,但至少应包括确定目标范围、
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关 键 词: | 标杆管理 评估标准 最佳实践 管理绩效 学校管理 组织学习 合作伙伴 工作绩效 管理策略 识别 |
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