为“校长寄语”叫好 |
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引用本文: | 王磊.为“校长寄语”叫好[J].教书育人,2011(2):52. |
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作者姓名: | 王磊 |
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作者单位: | 河南内乡县马山口镇花北小学; |
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摘 要: | 校长坚持每周一"寄语"。"寄语"成了校园内亮丽的人文景观,它不仅装点了校园,更激励了师生。特别是校长对个别班级有针对性的"寄语",如在没有养成读书习惯的班级外写上"热爱书吧,这是知识的源泉",对班级凝聚力不
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关 键 词: | 校长 养成读书习惯 针对性 人文景观 班级凝聚力 学生 激励性 规章制度 学校 源泉 |
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