无网络平台的“翻转课堂”教学应用及反思--以人教版《化学2》“化学反应的速率和限度”为例 |
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引用本文: | 纪锋.无网络平台的“翻转课堂”教学应用及反思--以人教版《化学2》“化学反应的速率和限度”为例[J].化学教与学,2015(6). |
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作者姓名: | 纪锋 |
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作者单位: | 如皋市第二中学 江苏如皋 226500 |
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摘 要: | “翻转课堂”颠覆了传统的课堂教学,提供了一种新的教学模式。文章以“化学反应的速率和限度”为例,对无网络平台的“翻转课堂”进行了实践和反思。
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关 键 词: | 无网络平台 翻转课堂 化学教学 教学反思 |
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