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无网络平台的“翻转课堂”教学应用及反思--以人教版《化学2》“化学反应的速率和限度”为例
引用本文:纪锋.无网络平台的“翻转课堂”教学应用及反思--以人教版《化学2》“化学反应的速率和限度”为例[J].化学教与学,2015(6).
作者姓名:纪锋
作者单位:如皋市第二中学 江苏如皋 226500
摘    要:“翻转课堂”颠覆了传统的课堂教学,提供了一种新的教学模式。文章以“化学反应的速率和限度”为例,对无网络平台的“翻转课堂”进行了实践和反思。

关 键 词:无网络平台  翻转课堂  化学教学  教学反思
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