谈分数小数四则混合运算差错预防 |
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引用本文: | 吴杰.谈分数小数四则混合运算差错预防[J].青海教育,1998(5). |
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作者姓名: | 吴杰 |
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摘 要: | 分数小数四则混合运算具有综合性强,联系的概念和法则多,定律和性质运用集中,方法灵活等特点。在运算中,学生容易出现各种错误,影响教学的效果。那么,怎样防止出错呢?下面根据教学经验,谈谈自己的做法。一、加强基本概念教学分数小数的四则混合运算,每一步都要用到运算本身的意义和法则。因此,教学中应加强这方面的教学,使学生透彻理解并牢固掌握,达到法则熟练、运用自如,计算那种运算,就应迅速知道其运算法则。同时还要加强通分、约分两个基本功的训练,提高学生异分母分数通分和对分数来法进行约分、化简的能力,及对分数、…
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